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社会体育专业疫情防控期间教学实施方案
发布人:本站编辑 发布时间:2020-02-07 17:50:51 浏览次数:95



根据湖南省教育厅印发的《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间职业院校教学工作的通知》(湘教通〔202018号)文件要求,根据我院实际情况,特制定本专业疫情防控期间教学实施方案。

一、教学组织工作小组

负责人:刘锡梅、王一蓉

成员:朱雅亭、刘杨、唐晓敏、贺升、孟丝雨

职责:负责本专业教学组织工作方案的研究与制定,审核进度计划,组织教学过程,督促具体实施,检查实施效果。

二、具体实施方案

(一)利用在线教学平台开展公共必修课线上教学

在疫情防控期间,根据各专业人才培养方案的课程开设计划,2019级大学生心理健康教育与普通话、2018级应用文写作与大学生就业与创业指导等公共必修课程可以采用选择在线教学平台的优质通识课,组织学生在线自学、完成作业,教师适时进行在线辅导与答疑工作。普通话课程以省语委普通话测试成绩为课程结业成绩。应用文写作课程综合线上课程考核成绩与应用文竞赛成绩作为课程结业成绩。大学生心理健康教育与大学生就业与创业指导课程以线上课程考核成绩作为该课程结业成绩。

  1. 利用在线课程资源与教学平台开展公共选修课教学

学期全院性公共选修课除术科课程外,2018级公选课艺术鉴赏与教育心理学(儿童发展与教育心理学)和2019级演讲与口才(大学生魅力讲话实操)、文学欣赏(中国现代文学名家名作)均采用线上教学模式,书法鉴赏、音乐欣赏、舞蹈欣赏等网络课程对全体或部分专业学生开设。开学后公共选修课不再开展线下教学。

(三)利用在线教学平台开展专业基础课线上线下混合式教学

充分利用《运动解剖生理学》省级精品在线开放课程网络教学资源,针对2019级学生开展线上教学。待正常开学后,任课教师根据学生自学情况,调整课程教学计划,进行线下教学。学生网络课程学习情况按照一定比例计入该课程结业考核成绩。

(四)利用手机打卡方式开展专业课线下复习

网球、跆拳道、羽毛球、户外运动等术科课程为本专业核心课程,因绝大部分是知识点是对运动技术动作的学习,因此不便开展线上教学。但为督促学生对之前所学技术动作进行温习,以上四门核心术科课程教师需给学生布置具体任务,要求学生每日在群内打卡,以打卡的方式开展专业课线下复习。

(五)实习实训工作具体安排

下学期本应2017级学生展开顶岗实习工作。疫情防控期间,要对学生实习实训情况进行全面摸排,掌握计划开展的实习实训情况,尤其要摸清学生实习实训地点,时间安排、工作生活环境、安全防护措施等。密切注意学生身体健康状况,严格控制学生外出活动,及时掌握学生工作生活情况。

疫情期间,鼓励广大教师根据教学需求,积极参加线上授课智慧教学培训,加快在线开放课程和资源建设进度,满足疫情防控期间网络教学需求。各门课程主讲教师需调整课程教学大纲,鼓励学生通过网络自主学习、直播授课等方式开展理论知识学习。

三、进程安排

1.落实开设课程。按6周时间准备,2019级确定开设3门在线课程,2018级确定开设2门在线课程,公共选修课除外。确定教学进度计划,于217日前上交《疫情防控期间课程教学计划表》(见附件)。

2.准备教学资源。督促各任课教师按教学要求,选择或自制教学资源,包括教材、音视频、作业、测试题等。第一周教学资源应该在217日前完成。

3.组建在线班级。教务处在22日前提供各班级学生名单和教师信息给超星集团,在学习通教学平台组建在线课程,组建授课班级。

4.按时在线教学。224日起,各班按教学进度计划上课。

5.教学检查。依据平台大数据,每周定期对教师资源建设、答疑辅导、过程管控、教学效果等情况进行在线督导,对各教学单位的在线教学情况进行评估通报。相关数据作为评定学生成绩的依据。

















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